為世界種植
留得下來的教育

Creating long-lasting
educational impacts
for marginalized children

遠山呼喚
遠山呼喚

為世界種植
留得下來的教育

Creating long-lasting
educational impacts
for marginalized children

在世界偏鄉,
還有許多孩子正等待教育

教育到不了的遠方,就是偏鄉。

教育到不了,是因為貧窮的家庭經濟,是因為匱乏的基礎建設,是因為惡劣的學習環境,是因為孩子被迫相信自己沒有未來。

這世界上,的確存在著這麼一群渴望改變人生的孩子,數量數以萬計。

他們都是遠山呼喚肩負的使命。

我們以退場為目標,創造「留得下來」的教育改變

走進偏鄉,長期翻轉教育環境

遠山呼喚用九年時光不斷凝聚在地教育關係人,建立一套涵蓋「就學基礎」與「優質教育」兩大面向的教育系統。

我們相信,唯有透過不同面向反轉教育環境,才能給予孩子長期且穩定的教育。

走進偏鄉,長期翻轉教育環境

遠山呼喚用九年時光凝聚在地教育關係人,創造十一項教育專案,建立了一套橫跨「教育基金、學習資源、技職輔導」三大教育面向的教育系統。

我們相信,唯有多面向翻轉教育環境,才能給予孩子長期且穩定的教育。

培育青年,創造在地 NGO

留下是選擇,退場是目標!當在地人擁有創造改變的力量,教育的影響力才能永續發生。因此遠山呼喚不只翻轉教育環境,更成立培訓計畫,培養在地青年創立教育NGO,把改變的主導權交給在地人。

培育青年,創造在地 NGO

留下是選擇,退場是目標!當在地人擁有創造改變的力量,教育的影響力才能永續發生。因此遠山呼喚不只翻轉教育環境,更成立培訓計畫,培養在地青年創立教育NGO,把改變的主導權交給在地人。

提供營養午餐,讓孩子穩定上學

營養不良的問題,導致孩子的到課率不穩定、學習成效低落。

於是,遠山呼喚將營養午餐專案,定為教育計畫的「前導專案」,並在2021年成立亞洲營養教育基金,為孩子奠定好營養的基礎,也開創教育深耕的契機。

提供營養午餐,讓孩子穩定上學

營養不良的問題,導致孩子的到課率不穩定、學習成效低落。

於是,遠山呼喚將營養午餐專案,定為教育計畫的「前導專案」,並在2021年成立亞洲營養教育基金,為孩子奠定好營養的基礎,也開創教育深耕的契機。

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前進菲律賓災區,
讓孩子獲得教育機會

前進菲律賓災區,讓孩子獲得教育機會​

2021 年底,一場風災侵襲菲律賓的「夏爾高島」,至今上千位兒童仍在殘破的校園裡等待教育。遠山呼喚開啟「群島教育計畫」,透過4項專案,搶回孩子們的教育權。

我們的影響力

九年來,我們走進在地、凝聚共識、創造改變。
每一天,我們始終深信,源自台灣的教育,能夠成為國際品牌。

服務孩童數

1 +

推動專案數

1

合作學校 / 學習中心數

1 +

供應營養午餐數

1 +

經營圖書館數

1

培訓教師數

1 +

2015 年尼泊爾發生大地震,遠山呼喚團隊深入震央,找到上千位失學的孩子,開啟了一場延續至今的教育革命。

2021年強颱重創菲律賓夏爾高島,超過 80% 的建築物遭到破壞。2022 下半年,遠山呼喚跨越海洋,將尼泊爾的服務經驗,帶至南太平洋的這座小島。

2022年在東馬來西亞沙巴邊境,遠山呼喚遇見一群「不存在的孩子」,無國籍讓他們沒有教育和居住等基本人權。帶著過去的教育經驗,我們與在地 NGO 合作開設教育專案。

2015 年尼泊爾發生大地震,遠山呼喚團隊深入震央,找到上千位失學的孩子,開啟了一場延續至今的教育革命。

2021年強颱重創菲律賓夏爾高島,超過 80% 的建築物遭到破壞。2022 下半年,遠山呼喚跨越海洋,將尼泊爾的服務經驗,帶至南太平洋的這座小島。

2022年在東馬來西亞沙巴邊境,遠山呼喚遇見一群「不存在的孩子」,無國籍讓他們沒有教育和居住等基本人權。帶著過去的教育經驗,我們與在地 NGO 合作開設教育專案。